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还记得当年那个轰动全国的学霸何碧玉吗?以标准的900份踏进清华大学……简直让人不可思议!后来又被保送到美国圣路易斯华盛顿大学留学,获得神经科的博士,后来进入美国国立卫生研究院作为早期独立研究员从事研究工作,何碧玉的一生堪称奇迹。
何碧玉在少年班与30多名智力超群、年龄在10岁左右的少年一起,用四年的试卷学完了小学到初中以及高中的所有课程。2000年,14岁的何碧玉参加河南高考,最终一900分的成绩夺得河南高考理工状元,同时也是河南省高考历史上的奇迹与神话!
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何碧玉的成功,引起了社会的广泛关注。人们对这个仅有14岁、按正常年龄只是一名初中二年级或三年级学生的她,究竟如何能在高考这样强手如林的激烈竞争中一举夺魁,产生了极大的兴趣。何碧玉的老师们经过认真总结后一致认为:何碧玉的成功是新乡市一中超常少儿教育试验成功的一个典范,是家庭教育、学校教育和个人奋斗三者的完美结合。同时何碧玉同学更有她与众不同,独特的成功秘诀。
何碧玉的成功固然是自身努力的结果,但其间更有教育者洒下辛勤汗水。从1989年新乡市一中创办少儿班以来,成功者绝不仅仅只有何碧玉一人。首届少儿班年仅13岁的“天才少年”付华就曾一鸣惊人,以优异的成绩考入浙江大学而震惊省内外。以后每届都有数名学生考入中国科技大学、西安交通大学、华中理工大学等大学少儿班。何碧玉的主要科任老师,都是在超常教育中奋斗十年以上的有丰富经验的优秀教师。他们认为“天才”固有其优越的先天禀赋,但也是后天教育培养的结果。“天才”的出现固然可喜,但培养并使"天才“茁壮成长的、奋斗在超常教育一线的教师们更是可贵、可敬。
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