高中语文古诗文鉴赏答题技巧，高中语文古诗文鉴赏答题技巧8种题型

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本期将介绍高中汉语古诗词的回答技巧，如审查标题、搜索信息；看作者，了解世界；产品部分，把握关键；看注释，解决困难，以及你的古诗词分析技巧，如边塞诗、咏怀诗等。

审查标题，搜索信息。

题目是文章的眼睛，一些诗歌题目解释了很多信息。例如，杨万里的《小出净慈寺送林子方》，题目解释了内容（告别）、时间和对象；张的《秋思》命名了情感基调。

看作者，知人论世。

大多数高考选择著名作品，这些作家有自己独特的生活经历，有自己独特的作品风格，或大胆，或沮丧，或美丽，或悲伤。了解他人，了解他的风格，更容易理解他的作品。读苏轼的大江东去，自然要理解他的豪放语，读李清照的词《如梦令》·昨晚雨疏风骤，自然不会说是直抒胸怀，因为作者是婉约派，具有曲折委婉、含蓄隐约、意义深远、细腻缠绵的特点。

3品局部，把握关键。

高考题往往从关键词出发，提取整篇文章，这其实只是读诗的一个突破上面已经说过了，这里就不赘述了。

4.看注释，解决难点。

为了降低试卷的难度，命题者经常有意识地在诗歌后面做一些注释。一方面，它解释了文章中的困难，另一方面，它必须解释诗歌所涉及的历史环境。对于这些内容，学生在做问题时必须给予足够的关注，因为这往往是掌握诗歌思想和感受的关键。

一、边塞战文鉴赏方法

了解诗歌创作的时代背景。

边塞诗古诗是最能体现国运兴衰的作品。因此，当我们接触到这种诗歌时，如果我们能理解作者所处的时代，它肯定会对体验作品的内容和作者的感受有很大的帮助。

2.注意区分各自的思想内容和情感特征。

有的渴望做出贡献，有的写出征兵的乡愁和家里老婆的离恨，有的表现出塞外生活的艰辛和多年战斗的残酷，有的反映出对帝国主义边境的不满，有的陈述了长期守卫边境关系对家乡和亲人的怀念，有的惊讶于塞外绝域与中原不同的风景……

3.分析边塞诗的不同艺术风格。

大量边塞量边塞战诗中的艺术风格是非常不同的，有的豪放旷达，有的雄伟壮丽，有的豪壮悲哀，有的委婉清丽，……只有仔细体验，才能准确理解边塞征战诗的不同艺术风格。

二、咏史古诗文鉴赏方法

1.找出史实。

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