考大学时综合评价是什么意思，教育评价中的综合评价指什么

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综合评价，简称“综合评价”，是考生高考成绩、高校考核成绩、高中学业水平考试成绩、综合素质评价、高校自身培养特色要求的五个维度。

为深化高校招生改革体制，满足高校特殊人才选拔培养的需要，打破传统高考“终身考试”的局面，提出了高校招生方式。

根据多年来的综合评价和其他类型的招生情况，综合评价的注册要求相对宽松，注册优势较多，一般来说，非常值得注册。

以下是综合评价的优势：

1.综合评价对比统招成绩低，读名校机会多；

2.高校覆盖面广，缓解高考压力；

三、高考双保险，提高考生成功录取率；

4.综合评价增加学生经验，提高学生能力；

5.有些高校不用担心经济压力就提供资助。

1综合成绩优异

综合成绩优秀是高校综合评价招生的前提。目前主要分为85:15、7:3、6:3:1三种模式，高考成绩占综合成绩的比例不低于50%。

一是高考成绩要求，大部分高校要求成绩达到本科第一批省级最低控制分数线或特殊类型控制线；

另一方面是重点高校对考生平时成绩的要求。比如2022年北京外国语大学综合评价招生要求高三第一学期末(或最近一次模考)成绩在同学前10%以内，语文外语成绩在同学前10%以内。

(北外生源基地学校和省级示范学校可适当放宽排名限制)

2有竞赛奖项

在2022年申请综合评估时，部分高校在满足成绩要求的基础上，如果考生有竞赛奖项，可以适当放宽学习考试成绩的要求！

具体认可奖为：

1.理科五大学科竞赛:

全国中学生数学奥林匹克竞赛、全国中学生物理奥林匹克竞赛、全国中学生化学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学奥林匹克竞赛、全国中学生信息学奥林匹克竞赛等。

大部分高校认可省级三级以上五大学科竞赛奖项，部分高校也认可省级预赛奖项。

2.英语竞赛：

全国中学生英语能力大赛、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、中国日报“21世纪杯”全国英语演讲大赛等。

3.语文类比赛：

叶圣陶杯全国中学生新作文大赛、“中国报纸杯”全国中学生作文大赛、新概念作文大赛、全国高中生创新作文大赛、北京大学培文杯全国青年创意写作大赛等。

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