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一、书论在实践中产生
我们大部分人都觉得学习书法可以没有理论,但不可无技法。但理论衡前和技法是相互融合、相辅相成的!技法是实际操作中的感悟与应用,技法的提炼与升华就形成了理论,理论又反作用于技法。有了实际的技法操作过程,理论自在其中并将引导技法操作,技近乎道也。
二、草书与行书楷书 并不矛盾
楷、行、草书书法作品皆畅其意、达其情,各恃己长。学蠢判草未必先学行书或者楷书,学楷书未必影响草书发展,它们之间实际融合相承,只是所处阶段不一样。仁者见仁,智者见智,学书之初,楷行草皆可学习。
三、继承再创新 要放在同样的高度
继承重在借鉴重复古人,但不是一味的照搬古人的技法带拦改,需活学活用,不忘根本,才是书法艺术传承的根本所在!创新贵能变通古法。无继承则字不入古,无创新则僚为书徒;继承与创新实浑然一体,有如天与地,你中有我,我中有你;刻意追求偏激单一,犹如自然中不是洪涝即是干沽无雨。
四、形神不脱离
书法学习过程中要注意形和神之间的关系!二者兼具方为好的作品!形为神之基,神为形之聚。形寓神意,神散形内;无形自然无神,有形神自在其中;只求神似而无形,则如魂不附体。形神兼备,则华彩通达,气象万千。
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